Herausgeber: Dipl. Päd. Bernd Ulrich
Fachvorträge, Einführungen und Fortbildungen aus zahlreichen Wissenschafts- und Lebensbereichen, Bibliothek und Kultur-Archiv wertvollen Menschheitswissens
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Gesamtpaket aller Aufnahmen der Online-Videotage "Leben weben" Zirkulär? Kontext? Lösung? Ressource? Sprache und Realität? Meilensteine aus 40 Jahren Systemischer Therapie und Beratung Wählen Sie zwischen 3 verschiedenen Varianten: Paket 1 (Download): Alle Titel des Online-Kongresses als Download, über 185 Stunden (ca. 62,8 GB als Dropboxlink) Paket 2 (CDs und DVDs): Alle Titel des Online-Kongresses als Scheiben, über 185 Stunden auf zahlreichen CDs und DVDs USB-Stick: Alle Titel des Online-Kongresses auf USB-Stick, über 185 Stunden auf 2 USB-Sticks Wir empfehlen die Aufnahme als USB-Stick! Öffentliche Träger und Einrichtungen, die an diesem Artikel interessiert sind, bitten wir, sich per E-Mail unter onlineshop@auditorium-netzwerk.de an uns zu wenden...
Mit Stefan Beher, Frank Oberzaucher, Werner Vogd; Moderation: Oliver König Auch die Soziologie beschäftigt sich empirisch mit Diagnostik. Hier steht die Frage im Vordergrund, mit welchen konkreten professionellen Praktiken eine Leidens- oder Problemgeschichte zum "Fall" gemacht wird. Erst eine solche Transformation ermöglicht es den Professionellen, ihre Praxis entsprechend der jeweiligen fachlichen Standards auszugestalten. Die gleiche Problemgeschichte kann also in unterschiedlichen professionellen Kontexten zu völlig unterschiedlichen Fallkonstruktionen führen, was wiederum Konsequenzen nicht nur für die konkrete Problembearbeitung, sondern auch für die Kommunikation und Kooperation zwischen unterschiedlichen Professionen und Institutionen hat. Das Panel diskutiert diese Fragen aus u.a. professionstheoretischer, mikrosoziologischer (konversationsanalytischer) und organisationstheoretischer Sicht...
Zum Verhältnis von Kompetenzförderung und Deliktbearbeitung mit Jens Weidner, Stefan Werner, B. Stickelmann, M. Trost, Moderation: Knud Hein (Kongress: 1. Bundeskongress Konfrontative Pädagogik: 10 Jahre konfrontative Projektarbeit gegen Gewalt, Ingelheim, 27. September 2010, Podium, 75 Minuten auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (72 MB audio, 380 MB video)
(Kongress: 1. Bundeskongress Konfrontative Pädagogik: 10 Jahre konfrontative Projektarbeit gegen Gewalt, Ingelheim, 27. September 2010, Vortrag, 30 Minuten auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (32 MB audio, 142 MB video))
Verstehen, aber nicht einverstanden sein - Konfrontative Pädagogik Handlungsoptionen im Umgang mit Jugendlichen Vorträge und Workshops vom 1. Bundeskongress »Konfrontative Pädagogik« am 27. September 2010 in Ingelheim. Ob in der Schule, in der Freizeit oder in der Arbeit mit straffällig gewordenen Jugendlichen: Die Konfrontative Pädagogik will Fachkräften und allen Menschen, die mit schwierigen oder gewalttätigen Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wirkungsvolle Handlungsoptionen aufzeigen. Dazu zählen neuere Konzepte zur Grenzsetzung sowie die Fokussierung auf Ressourcen der jungen Menschen. Gefördert wird vor allem die soziale Kompetenz, zum Beispiel durch das Anti-Aggressivitäts- und Coolness- Training (AAT/CT). In der Konfrontation werden Gefühle bewegt, die neue Einsichten erzeugen können. Über das Aktivieren von Kompetenzen wird das Selbstbewusstsein gestärkt und die Gewaltbereitschaft gesenkt...