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Herausgeber: Dipl. Päd. Bernd Ulrich

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"Wie Oliver Herr der Meere wird" – mit Familien spielen

Alfons Aichinger

Wenn wir Kinder als Experten ihrer Lebenssituation in die Familientherapie einbeziehen, ohne sie als kleine Erwachsene zu behandeln, dann müssen wir uns auf ihre Sprache, auf ihre Mitteilungsund Verarbeitungsweise, nämlich auf das Symbolspiel, einstellen. Das Symbolspiel ist der Königsweg zu Kindern, und im Symbolspiel finden Kinder wie Eltern Zugang zu ihrer Kreativität. Im Vortrag wird aufgezeigt, wie das Spiel Zugang zu verweigernden Kindern schafft, wie das Agieren der Kinder ins Spiel übergeführt werden kann, und wie Kinder im Familienspiel überraschende Lösungen zeigen. Vortrag bei der 13. Wissenschaftlichen Jahrestagung "System & Körper - Back to the Roots - oder der Körper als Ressource in der Systemischen Praxis" der DGSF (Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie e. V.) vom 25. bis 28. September 2013 an der Humboldt Universität Berlin, ca. 40 Min. auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (38 MB audio, 376 MB video)


"Wie Oliver Herr der Meere wird" – mit Familien spielen

Alfons Aichinger

Wenn wir Kinder als Experten ihrer Lebenssituation in die Familientherapie einbeziehen, ohne sie als kleine Erwachsene zu behandeln, dann müssen wir uns auf ihre Sprache, auf ihre Mitteilungsund Verarbeitungsweise, nämlich auf das Symbolspiel, einstellen. Das Symbolspiel ist der Königsweg zu Kindern, und im Symbolspiel finden Kinder wie Eltern Zugang zu ihrer Kreativität. Vertiefend zum Vortrag wird im Seminar aufgezeigt, welche psychodramatischen Interventionen bei unterschiedlichen Störungsbildern eingesetzt werden, um Veränderungen und Lösungen in der Familie anzuregen. Workshop bei der 13. Wissenschaftlichen Jahrestagung "System & Körper - Back to the Roots - oder der Körper als Ressource in der Systemischen Praxis" der DGSF (Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie e. V.) vom 25. bis 28. September 2013 an der Humboldt Universität Berlin, ca. 185 Min. auf 3 CDs oder 2 DVDs oder als Sofortdownload (164 MB audio, 1,2 GB video)


Wie Professionelle einen Fall konstruieren

Werner Vogd, Frank Oberzaucher, Stefan Beher

Mit Stefan Beher, Frank Oberzaucher, Werner Vogd; Moderation: Oliver König Auch die Soziologie beschäftigt sich empirisch mit Diagnostik. Hier steht die Frage im Vordergrund, mit welchen konkreten professionellen Praktiken eine Leidens- oder Problemgeschichte zum "Fall" gemacht wird. Erst eine solche Transformation ermöglicht es den Professionellen, ihre Praxis entsprechend der jeweiligen fachlichen Standards auszugestalten. Die gleiche Problemgeschichte kann also in unterschiedlichen professionellen Kontexten zu völlig unterschiedlichen Fallkonstruktionen führen, was wiederum Konsequenzen nicht nur für die konkrete Problembearbeitung, sondern auch für die Kommunikation und Kooperation zwischen unterschiedlichen Professionen und Institutionen hat. Das Panel diskutiert diese Fragen aus u.a. professionstheoretischer, mikrosoziologischer (konversationsanalytischer) und organisationstheoretischer Sicht...


Macht in Gruppen

Oliver König

Von der Autoritätsauseinandersetzung zur Selbstorganisation Als Oliver König Anfang der 1980er Jahre in die Gruppendynamik kam, erlebte er die Nachklänge der Autoritätsauseinandersetzungen, die die 1960er und 70er Jahre geprägt hatten. Es dominierte ein konkurrenter und stark männlich geprägter Habitus die Kommunikation, sowohl mit den TeilnehmerInnen wie im kollegialen Kontext selber. Theoretische Auseinandersetzungen mit sozialwissenschaftlichen Konzepten von Macht, Autorität etc. und ihre Übertragung auf gruppendynamische Theorie und Praxis gab es nur wenige, obgleich Machtphänomene als zentral für die Gruppendynamik angesehen wurden. Stattdessen wurden Machtauseinandersetzungen innerhalb der Profession stark moralisch aufgeladen ausgetragen. Als Sozialwissenschaftler reizt ihn sowohl die theoretische Auseinandersetzung wie auch der Versuch, ein anderes Verständnis der Rolle des/der TrainerIn zu formulieren...