Herausgeber: Dipl. Päd. Bernd Ulrich
Fachvorträge, Einführungen und Fortbildungen aus zahlreichen Wissenschafts- und Lebensbereichen, Bibliothek und Kultur-Archiv wertvollen Menschheitswissens
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Gesamtpaket aller Aufnahmen zum Online-Kongress "Wer führt, wird geführt" Coaching und Empowerment im 21. Jahrhundert Aufgrund der umfangreichen Aufnahmen des Sets nur als USB-Stick. USB-Stick: Alle Titel des Online-Kongresses, über 647 Stunden auf USB-Stick Diese Titel sind enthalten: Amon, Christine: Reflexives Teamcoaching in der Dialogbegleitung (video) Badura, Bernhard: Die erschöpfte Organisation - Wege zu einer Kultur der Achtsamkeit für Gesundheit (video) Baecker, Dirk: Systemtheorien und Organisationsberatung (video) Baisch, Volker: Vaterpotenziale ein Gewinn für Unternehmen (video) Ballreich, Rudi & Antons, Klaus: In Gruppen arbeiten - Gruppen leiten (video) Ballreich, Rudi & Glasl, Friedrich: Krisen und Konflikte in Organisationen konstruktiv nutzen (video) Ballreich, Rudi / Benkhofer, S. u.a...
Set aller Aufnahmen des INNTAL-Kongresses 2022 "30 Jahre Entwicklung erleben" Diese Titel sind enthalten: Daniela Blickhan: Vertrauen: Perspektiven der Positiven Psychologie Thorsten Sauter: Positive Leadership Jens Schreyer / Ulf Häfelinger: Von der Erkenntnis zur Inspiration Thomas Zawadzki: Systemische Haltung im Coaching Martina Willke: Gemeinsam sind wir stärker Sasha Blickhan: Gut sein und Gutes tun Jens Schreyer: Positives Teamcoaching Ulf Häfelinger: Was Viktor Frankl zu Martin Seligman gesagt haben könnte Veronika Plank: Wie Verletzlichkeit stark machen kann
Wege im Coaching Coaching ist im INNTAL seit 30 Jahren zentral, einerseits in der Anwendung, andererseits in der Ausbildung von Coaches. Wie hat sich das Coachingverständnis in dieser Zeit gewandelt und von der Ressourcen- und Lösungsorientierung zur Wachstumsorientierung entwickelt? An einem Fallbeispiel zeigen Trainer im Dialog verschiedene Coaching-Interventionen aus Positiver Psychologie, NLP und Systemischer Beratung. Vortrag im Rahmen des INNTAL-Kongresses 2022 "30 Jahre Entwicklung erleben", in Rosenheim und online, 14. - 15. Mai 2022, ca. 40 Min. auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (48 MB audio, 171 MB video)
Burnout oder Resilienz? Beiträge von Anselm Grün, Eugen Drewermann, Joachim Galuska u. a. Immer mehr Menschen in unserer Gesellschaft sind betroffen von psychischer und physischer Erschöpfung, besser bekannt unter dem Begriff Burnout. Letztendlich geht es dabei um den Verlust des Kontakts zum eigenen Inneren, zur eigenen Seele. Verlieren wir diesen Kontakt, fühlt sich das Leben leer und hohl an, und eine gute Balance ist unmöglich. Burnout-Prävention setzt direkt am Abbau von Stress und der Verbesserung der Work-Life-Balance an, das Resilienz-Konzept dagegen an der Stärkung der Gesundheit. Es bedeutet psychosoziale Kompetenz im Sinne von Selbstwirksamkeit, Entwicklung sozialer Bindungen und Sinnfindung. So belastend es ist, in die Burnout-Depression zu "rutschen", bietet uns diese doch die Chance, uns wieder auf unsere wesentlichen Werte als Menschen zu besinnen, größere Bewusstseinskompetenz zu erlangen und bewusste Gestalter unseres Lebens zu werden...
Die Themen "Führung" und "Leadership" sind im Zuge der massiven Veränderungen auf allen Ebenen des Gesundheitswesens wichtiger und komplexer denn je geworden. Dabei sind Führungskompetenz und die Interaktion aller am Führungsprozess Beteiligten für die erfolgreiche (Neu-) Gestaltung der Gesundheitsversorgung von zentraler Bedeutung. Die Expertenrunde diskutiert folgende Themenschwerpunkte: Bedeutung von Führung, Führung als eigener Beruf, Führungskultur in Kliniken, Stand der Ausbildung von Führungsstrukturen, ethische Dimension in der Führung, Bedeutung der Selbstführung, systematische Führungskräfteentwicklung und Fachkräfte-mangel. Teilnehmer: (Moderierter Dialog auf dem Kongress der Akademie Heiligenfeld: "Seelen-Heil-Kunst: Psychotherapie und Medizin mit Spiritualität und Bewusstsein", Bad Kissingen, 19. - 22. Mai 2011, ca. 60 Min. auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (64 MB audio, 329 MB video))
Warnsignale, Präventionen und das Riskowarnsystem DyRIAS (Kongress: 1. Bundeskongress Konfrontative Pädagogik: 10 Jahre konfrontative Projektarbeit gegen Gewalt, Ingelheim, 27. September 2010, Workshop, 90 Minuten auf 2 CDs oder als Sofortdownload (91 MB audio))
Verstehen, aber nicht einverstanden sein - Konfrontative Pädagogik Handlungsoptionen im Umgang mit Jugendlichen Vorträge und Workshops vom 1. Bundeskongress »Konfrontative Pädagogik« am 27. September 2010 in Ingelheim. Ob in der Schule, in der Freizeit oder in der Arbeit mit straffällig gewordenen Jugendlichen: Die Konfrontative Pädagogik will Fachkräften und allen Menschen, die mit schwierigen oder gewalttätigen Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wirkungsvolle Handlungsoptionen aufzeigen. Dazu zählen neuere Konzepte zur Grenzsetzung sowie die Fokussierung auf Ressourcen der jungen Menschen. Gefördert wird vor allem die soziale Kompetenz, zum Beispiel durch das Anti-Aggressivitäts- und Coolness- Training (AAT/CT). In der Konfrontation werden Gefühle bewegt, die neue Einsichten erzeugen können. Über das Aktivieren von Kompetenzen wird das Selbstbewusstsein gestärkt und die Gewaltbereitschaft gesenkt...
(Kongress: 1. Bundeskongress Konfrontative Pädagogik: 10 Jahre konfrontative Projektarbeit gegen Gewalt, Ingelheim, 27. September 2010, Vortrag, 58 Minuten als Sofortdownload (59 MB audio, 302 MB video))
(Jahrestagung der Milton-Erickson-Gesellschaft: Hypnose und Medizin - Therapeutische Kommunikation, Bad Kissingen, 19. - 22. März 2009, Vortrag, 18 Minuten auf 1 CD oder 1 DVD oder als Sofortdownload (20 MB audio, 107 MB video))
Die Wirtschaft braucht Wachstum – heißt es. Wir Menschen müssen mehr konsumieren, um den Wirtschaftsmotor nicht ins Stottern zu bringen. Was aber, wenn wir alles haben? Sind wir dann satt, zufrieden, glücklich? Warum nimmt die Zahl der Übergewichtigen zu? Warum braucht jeder Deutsche 60 sog. Energiesklaven zum Leben, jeder Chinese nur 10? Und wie könnten wir alle gemeinsam auf dem Planeten Erde endlich herausfinden, was genug ist? Neben der Wachstumsdoktrin ist Knappheit eine der (fehlleitenden) Voraussetzungen der Standardökonomie. Waren, Zeit, Kapital, natürliche Ressourcen werden als knapp erklärt – und so ermittelt sich ihr Preis. Was aber, wenn die (neurotische) kollektive Fixierung auf den Mangel durch ein Bewusstsein des „Ganzen der Güter“ transformiert würde? Ein neues Wirtschaftsdenken in der Kategorie der „Gabe“ könnte alles Gegebene in eine wirklich nachhaltige Bewirtschaftung führen...