Fachvorträge, Einführungen und Fortbildungen aus zahlreichen Wissenschafts- und Lebensbereichen, Bibliothek und Kultur-Archiv wertvollen Menschheitswissens
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Risiko ist die Bugwelle des Erfolgs. Problemtrancen und Schwellenängste überwindenmit PEP
Theoretischer Hintergrund: Wir wachsen nicht in unserer Komfortzone, sondern an unseren Rändern. Neuland zu betreten verursacht naturgemäß Unbehagen, wenn nicht sogar Schwellenängste. Der Angstaffekt führt häufig zu einer problemtranceartigen Fokussierung der Aufmerksamkeit auf das mögliche Scheitern und übersteigert nicht selten mögliche Gefahren. Viele Menschen bleiben aufgrund dieser Ängste stehen und gehen den Schritt in das Neue nicht. Krisen sind bestmöglich geeignet, eine Kurskorrektur vorzunehmen oder Neuland zu betreten, welches man sich bislang nicht zu betreten getraute. Das Schriftzeichen für Krise ist im Chinesischen ein zusammengesetztes Schriftzeichen, welches aus zwei Zeichen besteht (weiji). Das eine Zeichen heißt wei, was Gefahr bedeutet und das andere Zeichen ist ji, was Gelegenheit heißt. In der PEP (Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie), einer prozess-, embodimentund selbstbeziehungsorientierten Interventionsarchitektur, in der psychodynamische, systemische, hypnotherapeutische und bifokal-multisensorische Aspekte kombiniert werden, stellt die Überwindung von Schwellenängsten und die Erweiterung innerer Grenzen eine wesentliche Indikation dar. Der bifokal-multisensorische Aspekt von PEP stellt eine Weiterentwicklung und Entmystifizierung der Energetischen Psychologie dar. PEP ist weit mehr als eine "Klopftechnik".
Dysfunktionale Emotionen werden mittels multipler neuronaler (bifokal-multisensorischer) Stimulation (z.B. durch Klopfen von Körperpunkten) perturbiert, was zu einer Neuverarbeitung und Reduktion emotionaler Erregungsmuster führt. Abgespaltene Anteile werden durch Bewusstwerdung und selbstakzeptierende Affirmationen integriert, was erfahrungsgemäß zu einer Verbesserung der Selbstbeziehung und daraus folgend auch zu einer Verbesserung der Beziehung zu anderen führt. Psychodynamisch- systemische Blockaden werden mittels eines Kognitions-Kongruenz-Test aufgespürt und transformiert. Ein dezidiertes Selbstwerttraining hilft, vorhandene Ressourcen für den Veränderungsprozess zugänglich zu machen. Letztendlich führt die innere Haltung der PEP zu mehr Leichtigkeit und Humor im Veränderungsprozess. Lernziele: Verständnis, wann PEP (Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie) eine geeignete Interventionsstrategie sein kann.
Inhaltlicher Ablauf: Kurze theoretische Einführung/Vergleich und Überlappung zu anderen Verfahren/Vorstellung von Wirksamkeitshypothesen und neurobiologische Erklärungsansätze/Ablauf einer Behandlung/ Demonstration/ Übung in der Großgruppe
Didaktische Mittel: Theorieinput, Gruppendiskussion, Demonstration, Fallgeschichten, Übungen
Workshop anlässlich der Jahrestagung der Milton-Erickson-Gesellschaft: "Krise, Angst und Tranceformation" vom 14.- 17. März 2013 in Bad Kissingen, ca. 171 Min. auf 3 CDs oder als Sofortdownload (211 MB audio)
Seminar/Workshop aus dem Jahr 2013, aufgenommen in Bad Kissingen
Sprache: Deutsch
Verfügbar in folgenden Formaten:
Download: Video Download: Audio CD
Download: Video, Artikel-Nr. MEG13-W4V
* Preise inkl. gesetzlicher MwSt. zzgl. Versandkosten (ausgenommen Downloads/Live-Seminare)
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Download: Audio, Artikel-Nr. MEG13-W4Z
* Preise inkl. gesetzlicher MwSt. zzgl. Versandkosten (ausgenommen Downloads/Live-Seminare)
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CD, Artikel-Nr. MEG13-W4C
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Alle Artikel von Michael Bohne